県立高等学校教育推進実施計画（第2期）の策定について

   愛知県教育委員会では2015年3月に策定した、2024年度までの10年間を計画期間とする「県立高等学校教育推進基本計画（高等学校将来ビジョン）」に基づき、2019年度までの前半5か年を計画期間とする「県立高等学校教育推進実施計画（第1期）」を策定し、魅力ある高等学校づくりに取り組んできました。第1期の計画期間が今年度末で終了することから、この度、2020年度から2024年度までの後半5か年を計画期間とする「県立高等学校教育推進実施計画（第2期）」を策定しました。

　第1期実施計画の5年間には、総合学科の設置を始めとした学科改編など、社会や生徒のニーズを踏まえた高等学校の配置を行うとともに、国際理解教育やキャリア教育の一層の充実、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーの配置拡充や全校に配備した指導者用タブレット端末の活用など、魅力ある高等学校づくりに取り組みました。

　第2期実施計画では、こうした第1期実施計画の進捗状況を踏まえた上で、今回の学習指導要領改訂のポイントである「主体的・対話的で深い学び」の実現や、第2期愛知県特別支援教育推進計画（愛知・つながりプラン2023）が目指す特別支援教育の充実、愛知県産業教育審議会の答申（2019年2月）を踏まえた産業教育の推進などの視点を取り入れました。さらに、中央教育審議会への諮問「新しい時代の初等中等教育の在り方について」（2019年4月）をめぐる審議の経過など、高等学校教育改革の新たな方向性も見据えています。

　今後、この第2期実施計画に基づき、時代の変化や生徒のニーズを踏まえ、特色ある県立高等学校づくりを推進します。

1 グローバル社会で活躍できる人材の育成

 　(1)　国際理解教育の推進

　　(2)　科学技術人材の育成とＩＣＴ教育の推進

　　(3)　芸術、スポーツなどの分野における個性の伸長

2 キャリア教育と職業教育の一層の充実

　　(1)　キャリア教育の一層の充実

　　(2)　ものづくり愛知を支える職業教育の一層の充実

3 魅力ある高等学校教育の基盤づくり

　　(1)　教員の指導力向上と様々な学びの機会の充実

　　(2)　ＩＣＴ環境及び安全な施設・設備の充実

4 生徒のニーズを踏まえた様々なタイプの高等学校の配置

　　(1)　総合学科の新たな設置と普通科の活性化

　　(2)　多様な生徒のニーズに応える学校づくり

5 生徒が減少する地域における対応

　第2期（2020年度から2024年度まで）

〇　2018年5月～2018年11月

     県立高等学校教育推進実施計画検討委員会会議を5回開催

〇　2019年7月～2019年11月

      県立高等学校教育推進実施計画検討委員会会議を3回開催

〇　2020年2月5日

     県立高等学校教育推進実施計画（第2期）を策定