「学びを行動につなぐサポートBOOK」を作成しました

　愛知県では、愛知県環境学習等行動計画2030（平成30年3月策定）の目的である「持続可能な社会を支える『行動する人づくり』」を一層効果的に進めるため、実践事例集「学びを行動につなぐサポートBOOK」を新たに作成しました。
　この冊子は、一人一人が「環境問題を知っている」でとどまらず、「問題解決に向けて行動する」ようになることを目指し、そのための力を身に付けるには指導者がどうサポートすればよいか、具体的な事例から分かりやすく紹介しています。
　本冊子は県環境活動推進課で配布しているほか、Webページでも公開していますので、環境学習や環境保全活動に取り組む方はもとより、学校、事業者、NPO、地域コミュニティ、行政等の皆さんも、ぜひ御活用ください。

　指導者が環境学習等を行う際に、学習者に「どんな力を身に付け、どんなことができるようになってほしいか」（講座・取組のビジョン）を明確にし、そのために「どのような学びが効果的か」（サポート方法）を工夫することを促し、行動につながる環境学習等の普及・定着を図ります。

平成30年3月　　　　　愛知県環境学習等行動計画2030の策定
平成30年6月～3月　愛知県環境教育等推進協議会※で検討

※ 愛知県環境教育等推進協議会
　　（会長：日本福祉大学　千頭　聡　教授）
　　　県、市町村、県教育委員会、学校教育及び社会教育の関係者、県民、事業者、NPO、学識経験者で構成

＜参考＞　愛知県環境学習等行動計画2030について
　環境教育等による環境保全の取組の促進に関する法律第8条に基づき、愛知県環境教育等推進協議会での検討を経て平成30年3月に策定したもの。平成25年2月に策定した前行動計画を、近年の動向等を踏まえて改定し、2030年度までの環境学習等の方向性を示した。
　持続可能な社会を形成していくためには、一人一人が問題を解決する能力を身に付け、具体的な行動を起こしていかなければならないことから、「家庭」「学校」「社会」の様々な場面で行動につなぐ力を育むことを主眼に置いている。