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2026年度愛知県ユネスコスクール交流会を実施します
愛知県のユネスコスクールの支援とESD(持続可能な開発のための教育)活動の広がりをねらいとして、日頃からESD活動に取り組む学校の児童・生徒・学生・教職員が集う交流会を2014年度から開催しています。
「2026年度愛知県ユネスコスクール交流会」は、愛知県国際展示場(Aichi Sky Expo)で2026年11月7日から11月8日まで「SDGs 子ども・ユースフェア」において、プログラムの一つとして実施し、発表者や参加者が様々な主体・世代と交流し、学び合います。
内容
環境学習、生物多様性、国際交流、地域連携など、現代社会の様々な課題に対する取組を、各校それぞれの視点から、地域性や学校の特色等を生かし、人や社会、自然環境とのつながりを大切にしたESD活動を分かりやすく工夫を凝らした発表となっています。
| 時刻 | プログラム | 内容 |
|---|---|---|
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終日 |
ポスター展示 |
・活動をまとめたポスターを展示 <発表校> 愛知県立刈谷北高等学校(刈谷市) ※ 愛知県立豊橋南高等学校(豊橋市) 愛知県立豊田東高等学校(豊田市) 愛知県立愛知商業高等学校(名古屋市東区) 名古屋経済大学市邨高等学校(名古屋市千種区) ※ 中部大学第一高等学校(日進市) ※ 名古屋大学教育学部附属中・高等学校(名古屋市千種区) 認定NPO法人愛知シュタイナー学園 ※印の3校は、ポスターセッションも実施。 |
| 終日 | 成果物展示 |
・(ポスター以外のもので)取り組んだ活動の結果、作成した成果物の展示 <発表校> 名古屋経済大学市邨高等学校 中部大学第一高等学校 |
| 時刻 | プログラム | 内容 |
|---|---|---|
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10時30分~12時00分 |
ポスターセッション(1) |
・展示したポスターを基に、活動紹介を行い参加者とのディスカッションを実施(各校10分程度) <発表校> 豊橋市立磯辺小学校 愛知県立刈谷北高等学校 名古屋経済大学市邨高等学校 中部大学第一高等学校(ポスターセッション(2)のみの参加) 名古屋市立北高等学校 |
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13時30分~15時00分 |
ポスターセッション(2) |
| 時刻 | プログラム | 内容 |
|---|---|---|
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10時00分~15時00分 |
ワークショップ(随時) |
・自校の活動の特徴を生かし、参加者と一緒になって体験できるワークショップを実施。 <発表校> 豊橋市立磯辺小学校 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 |
| 学校名 | テーマ |
|---|---|
| 愛知県立刈谷北高等学校 | 漆めぐり祭 |
| 愛知県立豊橋南高等学校 | 学びをつなげ、未来へとひろげる~地域から世界へ~ |
| 愛知県立豊田東高等学校 | 豊田東高校のESD活動~地域から学ぶSDGs~ |
| 愛知県立愛知商業高等学校 | ミツバチがつなぐ未来~地域と環境を守る取り組み~ |
| 名古屋経済大学市邨高等学校 | 平和の架け橋プロジェクト2026 |
| 中部大学第一高等学校 | 環境と移動を再設計する日進 N-shift -シェアライドでつくる持続可能なまち- |
| 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 | 持続可能な地球環境の実現に向けて |
| 認定NPO法人愛知シュタイナー学園 | 1)3年生生活科 〜衣食住のおおもとを体験する1年〜 2)12年生ドイツ研修 〜人間としての勇気〜 |
| 学校名 | テーマ |
|---|---|
| 名古屋経済大学市邨高等学校 | 難民キャンプに逃れた女性が製作した作品 |
| 中部大学第一高等学校 | ESD EXHIBITION TOUR 2026 Symphony "X" |
| 学校名 | テーマ |
|---|---|
| 豊橋市立磯辺小学校 | 「ともに学び ともに生きる~韓国・イチョンメゴグ小学校との交流活動を通して~」 |
| 愛知県立刈谷北高等学校 | 漆めぐり祭 |
| 名古屋経済大学市邨高等学校 | 平和の架け橋プロジェクト2026 |
| 中部大学第一高等学校 | Make Aichi Accessible -名古屋市のアクセシビリティ調査に基づくWEBデザインと分析- |
| 名古屋市立北高等学校 | 北高校1年間の取り組み |
| 学校名 | テーマ |
|---|---|
| 豊橋市立磯辺小学校 |
「音を感じて、心でつなぐ、ゴールボール体験」 |
| 名古屋大学教育学部附属中・高等学校 |
「なぜ?」からSDGsを考える (葉脈標本のしおり・リサイクルはがき作り) |
<交流会ポスター>
・令和8年度 ユネスコスクール交流会チラシ [PDFファイル]


