第68回愛知県統計グラフコンクール入賞作品・入賞者 －第2部 （小学3、4年生の作品）－

今、学校の先生が足りない！！3年生＆先生の気持ちを大調さ！

3年

学校の先生が足りないという差し迫った問題を子供たち自身が問題視し、その原因を調べている点が評価できます。そしてその内容についてイラストを交えながら、3年生らしいグラフの使い方で綺麗に分かりやすくまとめられている素晴らしい作品です。

ぼくは、学校の先生が足りないというニュースを見て、井田小のたくさんの子どもや先生の気持ちを知りたくて調さしました。あこがれの先生がいることが先生になるきっかけになることがわかりました。

4年

将来の夢について、身近に感じていることや、これからのことを、小学生のみんながどう考えているかを調査している点が良いと感じました。また、調査した結果をグループ分けし、円の大きさで示すという工夫がされている点もとても良いと思いました。

わたしはゆめがなかったので、みんなはもうゆめを決めているのかなと思って、このテーマにしました。みんながいろんなゆめを持っていて、ゆめに向かってがんばっていることを知って、わたしも早くゆめを見つけたいと思いました。

3年

話題性の高いテーマを扱っており、宿題がなくなって不安な気持ちだけでなく、良かったという意見など多角的に調べていて良いと感じました。グラフの色使いも見やすく、良く考えられていると思いました。また、ノートブックを模した全体のレイアウトも素晴らしいと思います。

わたしは、あまり宿題が好きじゃないので宿題がなくなったことについてみんながどう思っているのか気になって調べてみました。調べたけっか宿題がなくなって不安に思う人がいたので宿題は少しあった方がいいと思いました。

4年

3年
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